domingo, 14 de junio de 2015


la letra M


Área: español

Título de la weblesson: en un mundo maravilloso de la letra m

Palabras claves:
 Mono, mano, mimo, morral, marrón, marisco, martes, miércoles, Mario,marzo,mandarina, manzana. 

Grado: primero

Actividades
·        Imágenes de la letra m
·        Dibujos de animales que comiencen con la letra m
·        Cuentos
·        Trabalenguas


Objetivo
·        identifica auditiva mente y visualmente la letra M
·        escribe y lee palabras que contienen las letras estudiadas.


Pregunta generadora:

¿En que puede ayudar la etapa del desarrollo logogrífico en la lectura?


 
Tareas
·        Realizara recortes de papel formando palabras con la letra M
·        Con papel seda rellenara la M
·        Buscará un cuento que se relación con la letra M
·        Buscará una canción con la M




Evaluación:

Se evaluara el comportamiento y el rendimiento académico en las actividades planteadas

Páginas web:
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lunes, 1 de junio de 2015

la letra M

ESPAÑOL
La letra m
Logro: los estudiantes deberán de identificar cual es la letra M de las demás letras mediante diferentes actividades.

Tema: la letra M

Grado: Primero
ACTIVIDADES BASICAS

Como introducción al tema se les mostrara a los estuantes un video que traera  la letra M , como es su forma y algunos ejercicios con esta letra. Luego pasaremos a pegar unos carteles con diferentes letras con el fin de que el estudiante identifique la letra  M de las demás.



ACTIVIDADES DE PRACTICA
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Como primer actividad los estudiantes deberán de dibujar la letra M en cada uno de sus cuadernos y pintarla. luego de pintarla pasaremos a hacer una plana con esta letra.

·       como segunda actividad los estudiantes me mostraran cual es la letra M de las demás letras que pegare en el tablero, con el fin de que la identifiquen de una manera más fácil de las demás.

·       como ultima actividad pasaremos a resolver las siguientes fotocopias.

Video de la cancion la letra M: 


juegos de la letra M

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Evaluación:

La hare con el transcurso de la clase y tomare en cuenta su rendimiento y comportamiento en las actividades de clase.

·       Bibliografía:
·       www.google.com
·       http://www.actiludis.com/?p=29761